2009年9月2日

经济观察网编辑：

我最近关注了下44个汉字整形的新闻，8月31日，44个汉字调整方案征求意见工作结束。教育部称67%的公众支持汉字字形调整”消息是误读。原来又是场误会。我虽有些小欣喜，却仍有些话不吐不快。

几天前，有媒体报道，据教育部语言文字信息管理司有关负责人透露，在过去的9天里，大众已对《通用规范汉字表》提出了近1500条建议和意见，其中67%赞成，认为字形调整是必然的；反对的只有6%。

然后，有媒体爆料后，在网络上搞投票调查，结果显示“反对者超九成，支持者了了”。

我心中不禁打个冷战，幸好有名专家透露这个67%的数据。如果没有这个爆料环节，公众没有注意到汉字整形这件事，并且糊里糊涂的错过了“《通用规范汉字表》公开征求意见截止日期”，那将会是个怎样的结果。

公众很突然的接到了汉字整形的通知，又或者在阅读平面媒体时忽然多了几个似曾相识却难以确认的字形，歇斯底里的查字典也没弄个所以然。小学生语文考试增加了寻找错别字的判断题，经过反复背诵、抄写仍然没有及格过关，并产生厌学情绪，在无忧无虑的童年增添了些许剪不断、理还乱的烦恼。

究竟67%这个数据是怎么来的？那个教育部语言文字信息管理司负责人具体做了哪些统计呢？

在“被增长”“被就业”“被自杀”的时代，汉字整形这件事公众毫无疑问“被赞成”了。而教育部并没有对67%这个数据的来龙去脉进行解释，只有简单一句：“67%的公众支持汉字字形调整”消息是误读。

公众误读了，原因是根本没有67%支持汉字整形这件事。如果没有这件事，怎么会有“误读”的前提呢？

这件事不由得让我反思。在我国，究竟有多少事情是经过社会公众充分参与而进行决策的呢？基本是由政府代民决策，由精英阶层意志代表公众民意做出判断。

误读的解释并没有从根本上梳理政府和公众的互动关系，政府并没有反思在信息披露、公开征求意见等操作环节上的疏漏，只是简单的敷衍塞责。而这并不能防止类似“误读”事件的重新上演。