经济观察网 记者 李静 8月18日，爱学习教育集团（以下简称“爱学习”）推出初中理科品牌，并计划通过大数据教研，AI智能服务以及个性化本地化定制等一体化教学体系为B端培训机构提供更多服务。

将目光瞄准数学、物理、化学等学科，该公司背后逻辑的是初中理科市场占比仅为15%左右，而上述学科市场尚未形成垄断，仍有巨大的蓝海份额等待挖掘。

事实上，初中理科不仅市场缺口大，相较于其他学科，也发展缓慢。一位爱学习负责人表示，强烈的培训需求背后对应的是巨大的市场缺口。

与英语、语文兴起并迅速进入快行道不同，理科，尤其是初中阶段理科培训经历了漫长发展期。分别为2000年以前的1.0时代和2000年—2015年的2.0时代，直到2015年后，人工智能和大数据技术在教育领域开始逐步应用，初中理科才进入以新技术驱动的3.0时代。

据上述爱学习负责人透露，目前市场多数机构对初中理科培训仍停留于2.0时代，即通过标准化的产品、教师、服务使初中理科的学习效果落实有了很大提升，却未能将新技术融入其中。推出理科品牌后，该公司将结合技术手段、教研团队、教学方法等为机构提供一整套解决方案。

公开资料显示，成立于2009年的爱学习教育集团前身为高思教育，以中小学课外培训起家，曾经的定位是K12培训机构；2014年，发力B端市场，由K12培训机构升级为K12教育供给平台。

今年以来，爱学习教育集团动作频频。6月，该企业刚刚完成旗下大语文品牌升级；7月再次将旗下英语品牌进行升级并推出“5T新模式”。爱学习副总裁、学科负责人温鑫表示，之所以在暑假期间召开系列学科品牌活动，是希望让行业、机构了解到，爱学习关注落实教研教学效果。在K12赛道上，也将为学生带来有价值的学科产品。