经济观察网 记者  黄利明  3月12日11时，在两会新闻中心梅地亚，教育部相关官员就“国家中长期教育改革和发展规划纲要”举行记者会。规划纲要文本从2月28日开始面向全社会公开征求意见。

会上，教育部副部长郝平介绍，截至3月11日下午16时，社会各界向规划纲要意见收集组提出意见建议共计14815条，其中教育部门户网站来帖10449条，电子邮件4204封，信函162封，共计约700万字。与此同时，社会各界人士还通过新闻媒体和互联网积极建言，从互联网和新闻媒体收集到的意见建议及报道评论161万多条。 

郝平表示，总体来看，规划纲要公开征求意见工作进展顺利，社会各界反响热烈、参与踊跃，人大代表、政协委员高度关注、积极建言，各类媒体全面报道、深入解读，很多意见建议务实理性、见解深刻。充分体现了广大人民群众对教育改革发展的真切关注和强烈期盼。 

郝平向记者介绍，教育规划纲要公开征求意见工作有几个特点：第一，全社会各界反映热烈，积极建言献策。据悉，在规划纲要向全社会公布的第二天，教育部的门户网站收到各类信件、建议3000多条，达到190多万字。 

有的网民几次反复围绕规划纲要提出各种建议，有的还发来帖子提供一些佐证、旁证的证据材料。还有的网民，凌晨4点钟就中小学“减负”问题发来帖子。 

第二，社会各界对推动教育改革发展的紧迫性、艰巨性、复杂性形成了广泛的共识。现在报纸、网上各种建议都在进行沟通和讨论，这种共识实际上是推动教育改革的强大动力。 

郝平透露，天津财经大学的一位老师还写到，教育关系到千千万万老百姓的切身利益，因此，振兴教育全民有责。 

第三，建议、意见深思熟虑，针对性很强。郝平指出，这些意见，有的是洋洋万言，有的是寥寥数语，但是它反映了群众的智慧和大家对教育改革的深入思考。 

据悉，一位在职的将军，也是一位政协委员在政协开会，三次提交建议，非常积极。还有一位农民工来信要求：“尽快出台相关政策和实施办法，保证进城务工人员的子女升学，否则这些学生将面临失学的危险，给家庭、给国家和民族都会带来巨大损失。” 

关于收集材料的情况，郝平表示，从制定纲要开始，教育部就明确提出，要真心实意地问政于民、问需于民、问计于民。 

据介绍，这10天多来，教育部组织了70多人参与工作，24小时不间断地收集资料。相关部门每天会出一期简报，力求不让每条有价值的意见遗漏。 

郝平表示：“对收集的意见、建议，无论是肯定意见，还是批评置疑，都给予同样的尊重，逐条梳理研究，对合理的意见、建议认真吸纳。下一步我们将继续秉持诚恳虚心、认真倾听的态度，继续广开言路、广集众智，努力制定一个体现时代特点、符合人民群众意愿的教育规划纲要。”