经济观察报 邦彦/文 米凯拉博士和戈贝尔大夫都是从业数十年的儿科专家。过去，不断地有前来求医问药的家长要求二人能将从业经历写成书，与更多的家庭分享。1984年，米凯拉和戈贝尔将小儿科门诊的咨询资料整理成了参考书籍，在德国出版，近三十年间，这本书修订再版十九次，今年2月，它的中文版本《儿童健康指南：零至十八岁的身心灵发展》由北京立品图书公司出版发行。

在北京的读者见面会上，为孩子操心的爸爸妈妈不断举手，向米凯拉博士提出一个又一个具体而详细的问题，比如，“我的孩子五岁了，总是喜欢脱裤子”，“我家的男孩总是吃饭吃到一半，便说肚子疼”，“夫妻关系不好，真的会影响到还是婴儿的宝宝吗？”

米凯拉与戈贝尔的书是为这些年轻父母而写，为了使他们能有信心处理自己健康或生病的孩子。

德国人米凯拉·格洛克勒在医学院毕业后，在德国的社区医院、儿童医院接受小儿科医师训练。目前，她是瑞士多尔纳赫人智学歌德馆总会的医学部负责人，并与该书的另一位作者、资深儿科医生沃尔夫冈·戈贝尔同为全球“人智学”和华德福教育体系中最兼具医疗与教育学养的先驱代表人物。“父母们在寻找一种关于人类的完整的看法，”米凯拉博士说，“这种观念可以对儿童和青少年的心灵和精神给予爱的理解和支持，以丰富自然科学的片面性和我们已被科技主宰的生活方式。”

何为人智学？

“在中国，父母对于这种完整看法的寻找尤其显著，因为在这里，健康科学和预防性医疗有悠久的历史，”米凯拉博士在书中写道，“然而，现代科学导向的思维和行为会导致人们遗忘这些传统的‘根’。儿童经常感觉被误解，他们在心灵方面特别的年龄需求不能充分被看到并得到支持，这会导致疾病和行为方面的问题。”

这一段看似拗口的话，其实在论述一个重点，那就是“重新发现、并保护童年和青少年时代”——也就是，平等地考虑孩子在零至十八岁之间的身、心需求。

打个比方说，“孩子是被那种含着过量蛋白质的奶粉养大，你也看到孩子的发展并没有加速。”米凯拉博士解释，“而母乳每一百毫升中有1.55毫克的蛋白质。这是一个婴儿在生命最开始的时候能得到的最好的食物。”

而在心灵方面，“我们生活的时代，是由经济来左右的，商人制造出大量的玩具，给儿童创造一个塑料的世界。每一个孩子都有iPhone，每一个孩子从出生就开始使用电脑。”米凯拉博士觉得，这不难解释为什么患有自闭症的孩子呈几何数字增长，因为我们还不知道如何为孩子树立健康的疆界。

人智学是哲学家鲁道夫·斯坦纳创造的一门精神学科，即用科学的方法来研究人的智慧，以及人类和宇宙万物的关系。人智学理论中，健康发展的五个条件包括：遗传、营养和物质环境的条件；支撑生命的节奏以及建立好的习惯和性格特点的艺术；人类关系的品质，感觉和灵魂生命的特点；“自我”的潜力、人的个性的潜力及其朝向内在力量和创造自主性的发展；属于我们共同人性的精神导向性。

而米凯拉和戈贝尔认为，童年时代身心的成长和成熟，会为今后生命的健康奠定真正的基础。人智学注重儿童心灵的发展面向，而不仅是我们传统的以身体为本的健康理念。因此，这还需要教育和医疗的联合。

如何懂得孩子的健康？

米凯拉和戈贝尔提出了一个抽象的概念，如何懂得孩子的健康？具体些说，便是“孩子的发展需要什么，父母和教育者可以给予孩子什么”。

米凯拉博士专注于日常生活中一般疾病的辨识与特定问题，以及适当的医疗准则。“我们的目的是帮助父母亲在陪伴及观察生病的孩子时，能有预警，决定什么时候一定要或应该要去看医生，”米凯拉博士说，“在大多数情况下，我们已将大部分的医疗建议局限在可以在家采用的一般性措施。”

她接着概述了儿童发展的各个阶段，以科学的观点向父母们介绍，怎么才能扮演好“陪伴”的角色。“看着当今不适合儿童发展的生活环境，我们得清楚地向父母们指出，做什么可以阻止儿童发展上的缺陷。”两位作者提供了适龄的游戏、感官发展的保护、营养摄取、衣着和健康睡眠方面的建议。他们也对生活方式的问题采取了一种不同的看法——有意识地处理时间，培养健康的节奏，宗教价值和精神，以及艺术活动的整合。

随后，米凯拉博士阐述了一个有趣的社会观点，我们这个时代需要有新的家庭和教育文化。遗传还是社会环境对人的个性发展影响最大这个古老的问题出现了新的亮点。而家长最重要的功课，便是学会了解孩子个体的个性，帮助他应对身体、家和学校环境，给予他接纳他人、提供安全的鼓励和保护。

“当一个孩子感觉到被接纳，感觉“在家”的时候，在他的身心状态中，这是可见的；当他感觉像一个麻烦制造者，或者他的主要依恋对象不是一个人而是电视或者电脑的时候，情况也是一样。”米凯拉博士强调，“诚实、认真地对待他人，想要理解和建立信任等人类价值观的培养，是比家庭环境更有影响的东西。这些价值会让童年熠熠生辉，使之成为日后生活的一种力量源泉。”